اخبار، اخبار کودکان و جوانان

پروژه جدید یونیسف برای جلوگیری از قاچاق کودکان

نماینده یونیسف در ایران خاطرنشان کرد: با به پایان رسیدن نهضت پنج ساله جهانی یونیسف به نام «جهانی شایسته کودکان» امسال روز کودک در ایران با شعار «جهانی شایسته کودکان، جهانی بدون خشونت» جشن گرفته می‌شود. همچنین برخی از طر‌ح‌های این برنامه شامل ایجاد خطوط یاری کودک، ایجاد قوانین و دستورالعمل‌های رفتاری برای سرپرستان کودک و آموزش کارمندان مرتبط دولتی برای تشخیص زودهنگام کودک آزاری و اطلاع‌رسانی در این زمینه‌ها می‌شود. وی ادامه داد: یونیسف ایران با همکاری برخی از علمای شیعه کتابچه‌ای را با محوریت دیدگاه‌های این علما درباره رفتار با کودک و روش‌های تربیت بدون خشونت تهیه و چاپ کرده است که در روزهای اخیر در قالب یک بسته آموزشی کامل‌تر برای بیش از 300 سازمان دولتی و غیردولتی، مدارس و رسانه‌ها ارسال شده ‌است. سالازار فولکمن با بیان این که هیچ کشوری نیست که خشونت علیه کودکان در آن دیده نشود، گفت: هیچ آمار بین‌المللی که بتوان کشورها را در زمینه خشونت علیه کودکان مقایسه کرد، وجود ندارد، اما الگوی یکسانی در این زمینه در همه کشورها در مورد دختران و پسران به طور متفاوت وجود دارد. وی ادامه داد: پسران در سنین یک تا شش سال بیشتر مورد تنبیه جسمی و بدنی قرار می‌گیرند، اما در سنین نوجوانی این تنبیه‌ها کاهش می‌یابد، در مورد دختران نیز عکس این وضعیت صادق است، دختران در خردسالی با عطوفت خانواده رو‌به‌رو هستند، اما در نوجوانی بیشتر مورد آزار جنسی قرار می‌گیرند. نماینده یونیسف در ایران با اشاره به مطالعات محدود صورت گرفته در ایران در مورد کودک آزاری و خشونت علیه آن‌ها، گفت: تحقیقات منطقه‌ای و محدودی با کمک وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ایران در مورد کودک آزاری انجام شده و طبق این تحقیقات 31 درصد کودکان یک تا سه سال ، 21 درصد کودکان شش تا 10 سال و 9 درصد کودکان 12 تا 18 سال مورد آزار و خشونت قرار می‌گیرند. وی هفته جهانی کودک و برنامه‌های آن را فرصتی برای آگاهی عمومی مردم در برابر پدیده کودک آزاری خواند و گفت: برای ترغیب خانواده‌ها به رفتار بهتر با کودکان، باید فهم و آگاهی آن‌ها را با آموزش و مهربانی بیشتر کنیم. سالازار خاطر نشان کرد: تمامی تحقیقاتی علمی نشان می‌دهد که تنبیه بدنی و خشونت به نفع کودک نیست، چراکه این برخوردها عزت نفس را کاهش می دهد، کارکرد کودک در مدرسه را تضعیف و رفتار خشن و اشتباه را در سنین بالاتر در کودک نهادینه می‌کند. وی تصریح کرد: هیچ برنامه‌ای را برای حمایت از کودکان کار با دولت ایران نداریم، اما پیش از این برنامه‌هایی را در مورد کودکان خیابانی و آموزش این کودکان که در خانواده‌های محروم و دور افتاده هستند، داشته‌ایم. نماینده یونیسف در ایران تاکید کرد که در حال حاضر مهم‌ترین نگرانی یونیسف درباره وضعیت کودکان پناهنده افغان در ایران مربوط به کسانی است که اقامتشان ثبت نشده و به صورت غیر مجاز در ایران زندگی می‌کنند، بدون هویت هستند و گاهی هم در خانه مورد آزار و خشونت قرار می‌گیرند. وی گفت: از نظر یونیسف کودکان پناهنده افغان به مراتب آسیب پذیرتر از کودکان کار و خشونت در ایران هستند و ما به دنبال راه‌هایی برای آموزش آن‌ها هستیم، چرا که بسیاری از این کودکان هیچ دسترسی به امکانات آموزشی ندارند. در حال حاضر نیز مذاکراتی را با مسوولان دولتی در این زمینه آغاز کرده‌ایم، اما جزییات آن را فعلا اعلام نمی‌کنم. به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران سالازار در ادامه این نشست با اشاره به برنامه‌های یونیسف برای آموزش دختران در مناطق محروم استان‌های سیستان و بلوچستان، هرمزگان و آذربایجان غربی، گفت: بر اساس آمارهای رسمی دولت ایران، کمتر از 47 درصد از دختران در سن تحصیل ابتدایی استان سیستان و بلوچستان در این مقطع، ثبت‌نام کرده‌اند، البته آمارهای این استان قابل مقایسه با آمار ثبت‌نام دختران در همین مقطع در کل کشور نیست. وی گفت: یونیسف ایجاد مدارس نوآورانه‌ای را در این روستاها و مناطق محروم برای آموزش دختران آغاز کرده است و در این مدارس از مشارکت مقامات محلی و والدین همراه با روش‌های خاص تدریس استفاده می‌شود، چرا که تحقیقات نشان داده در صورتی که فضای مدرسه مطابق با ویژگی‌های فرهنگی آن منطقه باشد، دختران تا دو برابر به آموزش توجه بیشتری نشان می‌دهند. نماینده یونیسف در ایران اظهار امیدواری کرد که این برنامه پنج ساله آموزش ظرف دو سال آینده محقق شود و سطح آموزش دختران این مناطق به سطح ملی کل کشور برسد. وی همچنین درباره اقدامات صورت گرفته برای کودکان مجرم و همکاری با مقامات انتظامی و قضایی ایران توضیح داد : بیش از 10 سال است که یونیسف آموزش تعدادی از قضات و نمایندگان نیروی انتظامی را در دستور کار قرار داده است. در عین حال یونیسف کمک‌های فنی و حقوقی را برای توجه بیشتر قوه قضاییه در زمینه اصلاح قوانین و در همین راستا مذاکراتی را با سازمان کشوری زندان‌ها برای بهتر شدن قوانین در کانون اصلاح و تربیت داشته و نتایج قابل توجهی هم کسب کرده‌ایم. سالازار به قانون ایجاد دادگاه‌های اطفال که در حال حاضر لایحه آن در مجلس شورای اسلامی منتظر بررسی است، اشاره کرد و گفت: با تصویب این قانون بسیاری از مشکلات این کودکان مجرم حل می‌شود و تغییراتی مثبت به نفع آن‌ها اتفاق می افتد. دیدگاه یونیسف در مورد کانون‌های اصلاح و تربیت این است که این کودکان و نوجوانان با حضور در این مراکز آموزش‌های بد و غیراخلاقی می‌بینند، چرا که این کودکان به دلیل جرایمی کوچک در زندان هستند و نیاز به حمایت زیادی دارند. وی همچنین درباره سن کار برای کودکان خاطرنشان کرد: یونیسف درباره سن کار توابع قوانین سازمان بین‌المللی کار (ILO) است. در این قانون کودکان در سنین 15 تا 18 سالگی مجاز به کارهای سبکی که جنبه آموزشی دارد، هستند و نباید به کارهای خطرناک گماشته شوند. به گزارش ایسنا، برنامه‌های ویژه روز کودک که در خانه هنرمندان ایران برگزار می‌شود، شامل نمایش فیلم کارگردان‌های معروفی چون کامبوزیا پرتوی، اجرای تئاتر عروسکی، مسابقه نقاشی و کتابخوانی توسط هنرمندانی چون عزت‌اله انتظامی، مرضیه برومند، ایرج طهماسب، لیلی رشیدی، حامد بهداد، جمعی دیگر از هنرمندان به همراه سفیر حسن نیت یونیسف، مهتاب کرامتی خواهد بود. برنامه‌های ویژه روز کودک از 16 تا 23 مهر ماه در خانه هنرمندان برگزار می‌شود و ورود برای عموم آزاد است.

نماینده یونیسف در ایران گفت: صندوق کودکان ملل متحد (سازمان ملل) بزودی پروژه‌ای منطقه‌ای را در مورد جلوگیری از قاچاق کودکان در خاورمیانه آغاز می‌کند، چراکه توقف چرخه قاچاق در منطقه خاورمیانه نیاز به همکاری‌های منطقه‌ای دارد. به گزارش خبرنگار «اجتماعی» ایسنا، کریستین سالازار فولکمن امروز صبح در نشستی خبری که به مناسبت روز جهانی کودک در محل خانه هنرمندان برگزار شد، اظهار کرد: تهیه طرحی عملی علیه کودک آزاری در ایران قدمی مهم و رو به جلو خواهد بود که تفاوت‌های اساسی در زندگی بسیاری از کودکان ایجاد می‌کند. وی افزود: این طرح نقطه عطفی در مبارزه با کودک‌آزاری است و لازمه چنین امری حمایت کامل جامعه مدنی، رسانه‌ها، والدین، معلمان و سایر افراد مرتبط با کودکان است.

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *


2 + هفت =